细读文本冷看插图——以人教版教材为例谈对课本插图的看法

• 作者: 陈爱钰
• 来源期刊: 语文教学之友
• 学科: 教育
• 关键词: 课本插图 人教版教材 《从百草园到三味书屋》 文本 细读 实景照片 语文教科书 七年级下册
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教材建设
• 页码范围: 17-18
• 分类号: G633.7
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

读图时代的来临，语文教科书在时代的潮流中悄然“应时而变”，其中的插图铺天盖地，大有喧宾夺主之势。仅人教版七年级下册中，30课的正文中插图就有40幅之多，几乎课课有插图，甚至一课多达两三幅，《丑小鸭》就有三幅之多。文中插图，大致可分为五类：书画作品、人物画、动植物画、实景照片、诗词意画。这些插图，大多品质粗劣，除实景照片还能或多或少再现一点某一场景的真实外（如《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”），

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱钰		1	2	1.0	1.0