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摘要:
培养具有创新精神和实践能力的人才是当前高等教育的主要任务,探索性实验是培养高素质创新人才的有效途径之一.在教学实践中,将探索性实验与学生的实习工作有机衔接,将技能培训与探索性实验相结合,从探索性实验的教学内容、组织形式、考核方法等方面进行改革实践与总结,阐述了培养学生创新意识和实践能力,提高学生综合素质的方法和体会.
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文献信息
篇名 医学院校生物科学专业探索性实验教学的实践
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 生物科学 教学方法 实验教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 909-911
页数 分类号 G642.0
字数 4241字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.10.14
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鼎 蚌埠医学院生物科学系 18 92 5.0 9.0
2 唐宝定 蚌埠医学院生物科学系 28 71 5.0 7.0
3 胡小梅 蚌埠医学院生物科学系 19 75 4.0 8.0
4 刘高峰 蚌埠医学院生物科学系 24 94 5.0 9.0
5 胡爱武 蚌埠医学院生物科学系 10 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物科学
教学方法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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