六步教学法在高职汽车制造专业核心课程的应用探索

• 作者: 夏策芳 马峻
• 来源期刊: 教师
• 学科: 交通运输
• 关键词: 汽车制造专业 校企合作班 IPDRSA教学法
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 49
• 分类号: U466-4
• 字数: 1453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.037

摘要

经过几年的探索,学校与企业普遍认同高职院校的教学改革目标应定位为"围绕培养应用型人才,改变传统‘填鸭式'教学方式,将学生作为课堂主导".针对这一目标,我校在奔驰校企合作班的核心课程中,尝试新开发的IPDRSA教学法,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马峻		20	18	2.0	2.0
2	夏策芳		2	5	2.0	2.0