用"游戏"来引导算法的学习

• 作者: 吕军
• 来源期刊: 教师
• 学科: 体育
• 关键词: 算法设计 面向对象 程序设计 对分查找
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G898
• 字数: 3993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.15.024

摘要

在很多学生眼中,<算法与程序设计>是一门高深、难学的课程,教材中讲到的几个算法都很难理解和掌握,尤其是一些编程的理论基础知识更是难以捉摸,因此产生了望而却步的心理.我在近几年算法实践教学过程中,利用设计的各类游戏活动,激发学生的学习兴趣,通过启发学生,让学生参与其中,把抽象的程序设计思想转化为实际的应用,将生活中的实例与书本的算法设计相结合,从而使学生在算法学习中更好地理解、更易掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕军		1	1	1.0	1.0