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摘要:
从公共营养师职业资格考证出发,阐述了高职院校食品类专业食品营养课程在教学内容、教学方法和考核评价等方面的教学改革实践与成效,形成"四个统一"的教学改革途径,同时有效提高了人才培养质量,为该课程的今后建设和发展提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于职业资格考证的《食品营养》课程教学改革实践
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 公共营养师职业证书 食品营养 教学改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G42
字数 3231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.06.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄卫萍 97 346 9.0 12.0
2 覃海元 68 407 11.0 14.0
3 黄春秋 29 106 6.0 9.0
4 姜元欣 13 88 6.0 9.0
5 林君 18 61 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
公共营养师职业证书
食品营养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
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30128
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