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摘要:
本文结合教学实际,阐述语文与音乐学科之间相互交叉、渗透和整合,以提高学习效率。用四个教学实例证明:语文和音乐是有着紧密联系的,语文课堂因注入音乐将更加精彩,语文课堂因音乐的翅膀而飞翔。
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文献信息
篇名 让语文课堂借助音乐的翅膀飞翔
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 学科渗透 音乐 语文课堂
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 朱永福 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科渗透
音乐
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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