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摘要:
一、阅读教学现状分析 我校的学生大部分来自农村,阅读兴趣不高。大多数学生不喜欢看课外书,有些学生即使看了,也是相当马虎,很少有学生会做笔记。此外,根据学生的在校表现,可以看出学生在校期间很少阅读。这显示了孩子们的学习负担过重,这也应该是学生不喜欢阅读的原因之一。
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学简析
来源期刊 阅读与鉴赏:上旬 学科 教育
关键词 语文阅读教学 小学 在校期间 学生会 教学现状 阅读兴趣 负担过重 课外书
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 阅读教学论坛
研究方向 页码范围 14-14
页数 分类号 G623.23
字数 2221字 语种 中文
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1 李媛 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文阅读教学
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在校期间
学生会
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课外书
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