小学生分享行为发展趋势及特点的实验研究

• 作者: 贾蕾
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 分享行为 年龄 性别
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G444
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.16.105

摘要

本研究采用自然实验法,选取小学一到四年级共240名被试者,每个年级各60名,男女各半.考察小学生分享行为的发展特点.结果表明:小学生分享行为的发展有明显的阶段性,随年龄增长而增多,但无性别差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾蕾		1	0	0.0	0.0