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摘要:
阅读名著对提升学生素质、培养学生能力起着至关重要的作用。要正确引导学生阅读名著,培养学生养成良好的阅读习惯形成良好的个性。让学生在名著阅读中汲取精华健全人格,加深学生的文学修养。
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文献信息
篇名 读你千遍也不厌倦——浅谈通过引导学生阅读名著培养文学修养
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 生物学
关键词 阅读名著 文学修养 阅读习惯
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 魏祥志 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读名著
文学修养
阅读习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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0
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