作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
案例分析教学法在卫生法规教学中的应用,其目的是组织学生运用所学卫生法规知识,对典型卫生法规案例进行分析,帮助学生加深对所学知识的理解和应用,增强法制观念,从而逐渐培养学生的自学能力,善于分析问题、解决问题的能力。
推荐文章
案例教学法在卫生法学教学中的应用
卫生法学
教学模式
案例教学法
案例教学法在旅游法规课程教学中的应用研究
旅游法规课程
案例教学
教学案例
学生
案例教学法在药事管理与法规教学中的应用研究
案例教学法
教学法
药事管理与法规
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例分析教学法在卫生法规教学中的应用
来源期刊 教师 学科 政治法律
关键词 案例分析 卫生法规 教学
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 D920.5
字数 2645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 农振辉 10 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例分析
卫生法规
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导