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案例分析教学法在卫生法规教学中的应用
案例分析教学法在卫生法规教学中的应用
作者:
农振辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例分析
卫生法规
教学
摘要:
案例分析教学法在卫生法规教学中的应用,其目的是组织学生运用所学卫生法规知识,对典型卫生法规案例进行分析,帮助学生加深对所学知识的理解和应用,增强法制观念,从而逐渐培养学生的自学能力,善于分析问题、解决问题的能力。
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篇名
案例分析教学法在卫生法规教学中的应用
来源期刊
教师
学科
政治法律
关键词
案例分析
卫生法规
教学
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
课改聚焦
研究方向
页码范围
42-43
页数
分类号
D920.5
字数
2645字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
农振辉
10
6
1.0
2.0
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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