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摘要:
目前,在国内大学英语教学中,语境化教学方法得到了广泛的应用,并且得到广大教育工作者和学生的普遍认可.语境化教学方法的应用打破传统大学英语教学中学生理论知识较为牢固,而实际应用能力不强的弊端,对于学生语言综合应用能力的提升具有重要的意义.
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语境理论在大学英语教学中的应用
语境
大学英语教学
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高考英语改革语境下的大学英语教学改革
高考英语
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教学改革
从语用学角度看语境对大学英语词汇教学的启示
语用学
语境
大学英语词汇教学
启示
策略和方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语语境化教学的深入研究
来源期刊 教师 学科 化学
关键词 大学英语 语境化教学 研究
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 74-75
页数 分类号 O6-4
字数 3497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.14.059
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作者信息
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1 张艳 12 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
语境化教学
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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