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摘要:
中国是诗歌的国度,但古典诗词的教学现状令人担忧.本文从中学古诗词教学中存在的问题出发,根据笔者的教学实际,总结了六种行之有效的教学方法,旨在更有效地让学生理解古诗词所蕴含的深意,提高他们的审美能力.
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文献信息
篇名 中学古诗词教学的思考与探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 古诗词教学 教法
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 80,104
页数 分类号 G633.3
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.08.050
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