《品德与社会》教材的有效开发和整合

• 作者: 徐青
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教材开发 课程资源 整合
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G623.15
• 字数: 3145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.068

摘要

<品德和社会>是一门新兴的学科,对于培养学生正确的人生观和价值观具有重要的作用.由于课程的综合性和新颖性,很多教师对这门课的教学目标和教学手段不能很好地把握,本文就如何加强品德与社会课程教材的开发与整合做了初步探讨.