丰富教学方法 提高货币银行学课程教学质量

• 作者: 牛瑞芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 货币银行学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 33-34
• 分类号: G642
• 字数: 2442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.35.024

摘要

本文主要探讨了货币银行学的教学方法,具体从解读时事热点、案例教学、提供金融实物、利用网络资源、开展校内外实践模拟等方面丰富了该课程的教学方法,希望能够提高课堂教学质量,并对普通高校开展货币银行学的教学工作提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛瑞芳	北京物资学院经济学院	19	65	4.0	8.0