浅谈项目化教学在韩语教学中的应用——以《韩企礼仪与沟通》教学设计为例

• 作者: 李海菊
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 项目化 韩语 教学
• 年，卷（期）: 2011,（66）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在不断教学过程中,我发现基于任务导向和工作过程的项目化教学,可以让学生更积极主动地参与到教学中来,而且可以更快更扎实地掌握所学知识,本文就以《韩企礼仪与沟通》这门课程的教学设计为例,浅谈一下项目化教学在韩语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海菊		10	13	2.0	3.0