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摘要:
俗话说;“好的开端,是成功的一半.”好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础.为此,我们教师理应对化学课导入的设计给予足够的认识.以下是中学化学教师在化学课导入时经常采用的方法,归纳如下.
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化学
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作用
浅论大学医学化学课与中学化学课的衔接
中学化学
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基础教育
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篇名 议化学课应如何导入
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(66) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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