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摘要:
作为一名语文教师,批改作文是我们“谈之色变,看之头痛,改之要命”的一项教学活动(话有些夸张).学生作一次作文,教师往往要花几天的工夫批改.更让人痛苦的是往往吃力不讨好,工夫花了,收效甚微,学生也不大领情.面对这一现状,我仔细分析了一下发现,传统的作文评改方法已经不能完全适应新课标下开放式作文教学了,所以改革势在必行.根据这几年的作文评改的教学实践,我发现作文评改也是有学问的.我把它概括为两个字-“勤”和“懒”.首先要勤,其次勤中也可偷“懒”.
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篇名 作文评改的新学问——关于作文评改方法的一点尝试
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(66) 所属期刊栏目 语文教育研究
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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