病理学教学中预防与临床结合培养实用型人才探讨

• 作者: 蒋雪梅 陶彩云
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 326-328
• 分类号: R36
• 字数: 3019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.05.03

摘要

突破传统高校医学教育模式,探索病理教学更好地与临床医学紧密联系,培养适应临床需要的实用性人才.阐述了病理教学从单调的形态变化扩展到教学内容丰富,突出预防疾病在临床上的重要性,吸引学生主动学习病理学课程,充分体现病理学在基础医学课程与临床医学中的桥梁作用,提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶彩云	三峡大学医学院病理解剖学教研室	31	25	3.0	3.0
2	蒋雪梅	三峡大学医学院病理解剖学教研室	32	57	4.0	6.0