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网络信息技术与高中物理教学整合的实践研究
网络信息技术与高中物理教学整合的实践研究
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摘要：
信息技术与高中物理教学的整合,使学生在获得物理知识的同时也能适应科学技术的进步.网络多媒体信息技术可以在高中物理课堂给学生创造轻松愉快的教学环境,调动学生学习兴趣,从而提高教学质量,实现高中教学的可持续发展.
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文献信息
| 篇名 | 网络信息技术与高中物理教学整合的实践研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化：学研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 物理教学 网络信息技术 教学整合 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-87 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化：高考理化
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
出版地：
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
邮发代号：
36-59
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8981
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