做一个睿智的引导者——谈信息技术课堂中教师的主导作用

• 作者: 邱志明
• 来源期刊: 文理导航(上旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 主导 情境 任务驱动 拓展创新 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教苑撷英
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G633.67
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

教师的主导作用主要表现在如何强化学生在学习中的主体地位,促进学生积极主动地去学,教师要为学生主动学习创造充分的有利条件,培养学习兴趣,启发学生积极思考,鼓励学生自己学习,自主探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱志明		2	1	1.0	1.0