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摘要:
教学是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分.作为音乐教师,除了不断提高业务水平、认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言的韵律美、形象美、意境美,从而达到理想的教学效果.
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篇名 浅谈课堂语言在音乐教学中的魅力
来源期刊 教师 学科
关键词 课堂语言 韵律 意境
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 分类号
字数 1545字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂语言
韵律
意境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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