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《金子》的文本价值及教学思路
《金子》的文本价值及教学思路
作者:
戎国忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学思路
淘金
价值
文本
苏教版
摘要:
《金子》(苏教版国标本三年级上册)是一篇蕴含哲理的文章,记述了彼得·弗雷特在淘金无望、准备离去时,发现雨后土地上长出了小草,从中受到启发,便留下来种花,终于实现了自己的梦想。本文内容简明,情节曲折,其中蕴含的道理比较深刻。
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篇名
《金子》的文本价值及教学思路
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
地球科学
关键词
教学思路
淘金
价值
文本
苏教版
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
X24
字数
语种
DOI
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小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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