用建构主义理论指导本科生物实验教学改革

• 作者: 刘幽燕 唐爱星 李青云 覃益民
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 生物实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 142-143
• 分类号: G642.0
• 字数: 2111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.10.083

摘要

摘要：建构主义作为一种新的认知理论，被称为当代教育心理学中所发生的一场革命。本文论述了建构主义理论在知识观、学习观、教学观等方面的基本观点，并以此为指导，针对目前存在的本科生物学实验教学中的不足。进行了教学改革实践，取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘幽燕	广西大学化学化工学院	66	463	12.0	19.0
2	李青云	广西大学化学化工学院	36	217	8.0	13.0
3	覃益民	广西大学化学化工学院	39	247	7.0	14.0
4	唐爱星	广西大学化学化工学院	17	38	3.0	4.0