基于工作过程导向的“Java程序设计”课程开发与实践

• 作者: 朱利华 蒋卫祥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 Java程序设计 课程开发
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.23.039

摘要

本文针对软件专业Java程序设计课程特点，提出了基于工作过程导向的“Java程序设计”课程开发。针对“Java程序设计”课程的课程定位、课程设计理念与设计思路、课程内容组织与安排、教学方法、课程考核与评价等进行了探索性的改革。以工作过程为导向，以工业产品为载体，以典型工作任务制订为主线，突出学生的职业技能训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋卫祥	常州信息职业技术学院计算机学院	47	101	6.0	8.0
2	朱利华	常州信息职业技术学院计算机学院	30	54	4.0	5.0