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广西中等职业学校教师资格认定体系及考核研究综述
广西中等职业学校教师资格认定体系及考核研究综述
作者:
张晓玲
武博
袁华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业学校
资格认定体系
审核标准
政策建议
摘要:
多年以来,广西中等职业教育教师和普通高中教师的考核标准采用的是同一套标准,没有独立的资格认定体系和考核标准。本文旨在普通高中教师认定体系的基础上,依据中等职业教育的自身特色,对中等职业学校教师资格认定体系提出一些建议。
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文献信息
篇名
广西中等职业学校教师资格认定体系及考核研究综述
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
中等职业学校
资格认定体系
审核标准
政策建议
年,卷(期)
2012,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
G451.1
字数
3101字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.095
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁华
广西工学院职业技术教育学院
20
17
3.0
3.0
2
张晓玲
广西工学院职业技术教育学院
12
12
3.0
3.0
3
武博
广西工学院职业技术教育学院
6
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
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节点文献
引证文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
资格认定体系
审核标准
政策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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