英语课堂应运用恰当的教学方法实现教学目标

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 教学方法 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.以前,我们更注重知识的讲解和训练,而忽略了对学生的兴趣培养.然而,在英语学习中,“兴趣”是学好英语的前提,它能唤起学生的好奇心和求知欲.在初中阶段,学生主动学习的意识比较薄弱,学生对学科的学习大部分取决于兴趣.