初中地理教学中地图阅读能力的培养

• 作者: 吴雪贞
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 地图 地理课堂 地图教学
• 年，卷（期）: 2012,（58）
• 页码范围: 177
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

地图是地理特有的一种图形语言,是地理的“第二语言”.地图是经过压缩的“图形光盘”,它可以图解各种地理理性知识.学生阅读和使用地图时,可以促进思维能力的发展,这是教材文字和教师讲授所不能替代的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雪贞		1	0	0.0	0.0