行走在教育转型期

• 作者: 刘兴法
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教育转型期 百花齐放 基础教育 评价体系 高中学校 教育改革 江苏省 多元化
• 年，卷（期）: jsjyb_2013,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

当今的教育随着国家良性的快速发展，也正呈现出百花齐放的大好局面。江苏省基础教育不管是课程基地的全面铺开，还是高考评价体系多元化的逐步推进，身为基层普通高中学校的教育人，我们也在这新课改的深海作业区感受到了海潮的冲击力。是被动发展也好，是主动出击也好，我们已经不是昨日的我们，在教育改革的涅粲中我们也在不断的探索与追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴法		10	6	1.0	2.0