语文教师要锻炼自己的"耳朵"-对"对话"教学中教师"听"的思考

• 作者: 杨宇鹏
• 来源期刊: 语文教学通讯(初中)(B)
• 学科: 教育
• 关键词: "对话"教学 语文教师 "听" 耳朵 锻炼 课堂环节 教学方式 对话能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

目前"对话"教学已得到教师们普遍的认同.这种教学方式主要是通过多种形式的师生、生生、生本的对话,推动课堂环节的展开.教师的对话能力在其中起着关键性的作用.这种教学方式对教师在课堂上的"听"提出了更高的要求.然而我们发现,正是在这一点上,我们还有极大的提升空间.现结合学校前段时间组织的青年教师汇报课活动的案例,谈一谈教师在课堂中"听"的意义.

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1	杨宇鹏		6	0	0.0	0.0