让历史课堂凸显自律的光芒——以《启蒙运动》为例

• 作者: 庄黎丽
• 来源期刊: 教师
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄黎丽		6	10	2.0	3.0