归纳历史背景知识要遵循必然性和可能性

• 作者: 方堃
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 归纳能力 背景知识 历史 新课程标准 高考
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

注重能力考查是历史新课程标准和高考命题的基本要求，其中对背景知识归纳能力的考查更是近年来高考的重点。笔者对此进行了一些研究，现结合教学中的实例谈一谈学生在这方面存在的问题和应采取的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方堃		2	0	0.0	0.0