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中学政史地(教学指导)2013年第12期出版文献
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课改已经进行了多年，而中学历史课枯燥乏味的教学方式还是没有多大改变。反思历史教学，教师到底如何才能上好历史课？怎样才能提高历史教学质量，真正实现中学历史教学的华丽转身？笔者认为教师要从以下...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。因此，用课程标准指导教学，学习和掌握课程标准是教师的必修课。但是，初中历...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中学思想政治教材内容相对枯燥、抽象，以致于部分学生不太喜欢上政治课。为了让思想政治课生动有趣，充分调动学生的积极性，让思想政治课真正成为净化学生心灵的一块“圣地”，教师就要在教学中重视学生的...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 环境教育和地理课程的关系极为密切，地理教材中有很多内容可以成为对学生进行环境教育的素材。那么应怎样在中学地理课堂教学中渗透环境教育呢？笔者认为应从以下几方面着手。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教学中，美育与德育互相影响、互相包容、互相渗透。美育可以培养和提高人们对于美的感受力、鉴赏力和创造力，陶冶人们的情操，提高人们的生活情趣，使人们的思想变得更健康、高尚；德育可以培养人们高尚...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 20世纪80年代以来，全球性的环境恶化引起了人们的普遍关注，气候变暖、臭氧层空洞等威胁人类生存和发展的问题更是震惊了全世界。这让人们意识到，必须尊重自然，重新认识人与自然的关系，努力构建现代...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 历史学科是人文社会科学中的一门基础学科，对学生的令面发展和终身发展有着重要的意义。在此，我结合自己的教学实践，就如何提高学生学习历史的兴趣和教学生掌握科学的学习方法两大问题来谈一谈自己的认识...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 2012年浙江省高考文综试卷，是该省第四次自主命题．各路专家一如既纯地评价其“稳中有进”，但这样的评价却无法掩饰一个令人担忧的事实，在浙江省高考文综自主命题的四年中，考生在文综主观题部分的得...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中政治导学案问题的设置，在一定程度上体现了教师对学生现状的了解、对课标的领悟。笔者结合教学实践认为，教师在设置导学案问题时，应注意用温暖的话语，拉近与学生的距离；创设问题情境，激发学生的学...
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10. 浅谈中职学生心理健康问题刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着青春期的到来、就业压力的与日俱增以及父母对子女越来越高的期盼，部分中职阶段的学生出现了不同程度的心理问题。若不及时对这些学生进行心理疏导，他们就会出现心理疾患甚至误入歧途。因此，分析中学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在高中三年里，教师与学生携手拼搏，朝夕相处，教师不辞辛苦地为学生上课，学生废寝忘食地努力学习。在一味付出精力的同时，我们不能忽略了投入与产出，以及过程与结果相一致的问题，正如经济学中的边际效...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 历史属于人文学科，注重人们的情感和精神的培养。初中历史学科能够帮助学生更好地培养健康、高尚的情感，在其成长方面发挥着不可替代的作用。因此，历史教材的编写者格外注重素材的选取，因为包罗万象的历...
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13. 增强教学趣味性 提高历史课堂效率刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课程改革已实施多年，但高中历史教学现状仍令人担忧：不少学生学习历史的兴趣越来越淡薄，课堂参与度愈来愈低，甚至有学生上课开小差，做与本科目无关的事，对老师的讲解充耳不闻。
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14. 注重延伸教学 优化高中历史课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 延伸教学，即围绕教学内容适当拓展补充，设计探究性问题或组织实践性活动，将课堂内外有机结合的教学方式。运用这种教学方式，可拓宽教学空间，给课堂教学注入“活水”，让学生接触更广阔的知识领域，学习...
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15. 浅谈高中地理教学中的问课艺术刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “善问者如攻坚木，先其易者，后其节目”。“问”是一种艺术，是一种探索，也是一种回顾。“问”能促使人们进一步探索，发现自身的不足之处，从而找到正确的前进之路。对高中地理课堂来说，要想从有效教学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在高中历史教学中，教师应充分利用课堂阵地，优化课堂教学结构，引导学生自主学习、合作探究，培养学生自主获取知识、分析与解决问题的能力。
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17. 如何提高初中地理教学的有效性刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 目前，随着新课程改革的深入推进．广大地理教师积极熨彻新课改理念，落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维教学目标，
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教师开展教学就是带领教育对象经历“不知、少知——多知——举一反三获取新知”过程的活动，历史课教学也不例外。七年级学生刚刚进入初中校园，从未系统接触过历史知识，教师怎样开展教学才能使他们对历史...
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19. 优化初中思想品德课问题探究教学法刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着我国经济的飞速发展、人民生活水平的大幅提升，学生的生活条件和学习条件得到了大幅度的改善，在这样的社会背景下，初中思想品德教学工作就显得尤为重要。这是因为：有效的思想品德教育，能够引导学生...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 实施情境教学法是实现思想政治新课程“三维目标”的内在要求，也是思想政治课程性质、中学生心理特点和思想实际的客观要求。在思想政治课中应用情境教学法，可以通过挖掘教材内涵创设情境，运用现代教学媒...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 爱因斯坦曾说：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”这是因为思维是从问题开始的，问题是深入学习的起点。实施问题教学法的主要目的就是把学习的主动权交给学生。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 日本教育家木村久一说：“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我国教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教师施教的重要职责之一就是培养学生的学习兴趣，让学生把学习看成是一种...
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23. 文史结合法在初中历史教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 因长期受心试教育的影响，不少历史教师在讲授历史知识时，总是按部就班地从历史事件的起囚、经过、结果及意义等角度入手开展教学。
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24. ＂授之以鱼＂不如＂授之以渔＂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 目前，全国各地思想品德中考普遍实行“双开”考试，即考试形式是开卷的，试题的参考答案是开放性的。开卷考试是贯彻素质教育过程中命题设计方面的一项重大改革。思想品德课教学因长期受应试教育的影响，未...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 进入近代社会，各国都在为实现本国的现代化不断努力。然而，要想实现现代化就必须付出巨大的代价并承受沉重的痛苦，
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在进行文综考试答题时，大多数学生会碰到两个问题：一是分不清应该用哪一科的知识进行作答，不能及时、准确地进行学科转换；二是很难在规定时间内完成解题，掌握不好做题时间。如何帮助学生合理地分配考试...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 复习课旨在使学生巩固已学知识，把所学知识系统化，进一步提升自身的历史思维能力。传统的复习课无外乎分四个步骤进行：梳理知识、突破难点、能力训练和价值提炼。笔者认为，千篇一律的授课模式会让学生感...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 传统的社政课的复习形式是教师总结讲解，学生反复练习以强化记忆。这种复习方式效率低下，容易使学生产生枯燥感。笔者认为，在复习环节教师只要能做到以学生为主体，充分发挥学生的主动性和创造性，
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29. 探究如何引领学生高效识记历史刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 无论是翻开教育部制订的课程标准还是翻开各省市的历史学科考试说明，可以发现它们都强调学生再认再现历史知识能力的培养。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新一轮课程改革实施后，广大一线政治教师在教学实践中，开始注重培养学生的学习能力和科学素养。但是，在政治课教学中，尤其是在复习课上，部分教师因观念陈旧仍继续延用以知识立意为主的传统教学模式，或...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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