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摘要:
生活中,无论是静坐读书、听音乐、看电视,还是与人交流沟通,我们都会感悟到:人性中最美好的东西便是触动心灵由衷而发的真性情。无论是酸甜苦辣咸,还是悲喜哀乐愁,只要充满人性的情愫,便能打动并唤醒他人沉睡的心灵,引发情感的共鸣和震颤,点燃思维和智慧的火花。列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这从理论上告诉我们,在人们的“知、情、意、行”活动中,情感有着重要的作用。于是,真情、热情、激情成了演讲的生命,也是朗诵能打动人心的法宝。对于人文内涵厚重的语文学科来说,教师情感的投入和绽放更应该成为语文课堂的生命,成为感染和激励学生的法宝,用真情点燃真情,培育学生心灵的幸福。
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文献信息
篇名 语文课堂,让真情绽放
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 真情 教师情感 激励学生 语文学科 人文内涵 看电视 真性情
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟凡香 江苏省徐州高等师范学校中文系 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课堂
真情
教师情感
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语文学科
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看电视
真性情
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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