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摘要:
陶行知先生说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。"这就是著名的"爱的教育"。本文阐述了我在教学实践中,对学困生非常关注,在课内,课外以及心理三个方面对他们进行了观察与研究,并且针对他们的表现特点采取了相应教学措施,注重对学困生的情感教育;在课堂上留给学困生一定的空间;培养他们学英语的兴趣,及时指导学困生有效的学习方法来转化他们。以一颗爱心,实施爱的教育,发挥爱的力量,开启英语学困生的心门,让他们走出困境,扬起学习英语的风帆。
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文献信息
篇名 发挥爱的力量,开启英语学困生的心门
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 爱心 英语学困生 表现 转化 策略
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1936字 语种 中文
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爱心
英语学困生
表现
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