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摘要:
单词是组织句子的基本要素,英语单词有几十万,在这汪洋的单词海洋中,任何人都无法掌握所学的所有单词,与其和黑熊扒棒子一样地学,还不如集中优势兵力,突出重点地学,因此对单词应该有所选择地学。本文介绍了选择性识记英语单词的几种方法,希望对学习者有所帮助。
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单词识记
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小学英语
单词识记
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈选择性识记英语单词的方法
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 选择 记忆 掌握 单词
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴俊芳 22 8 1.0 2.0
2 欧阳慧 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
选择
记忆
掌握
单词
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出版文献量(篇)
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