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摘要:
通过把常规组织制片和HE染色技术的内容拓展到本科病理实验课中,使学生不仅掌握了该技术方法的理论知识及自行判断切片的优劣标准,并且亲自动手参与该技术的操作过程.一方面提高了学生学习病理学的积极性,推动病理学实验教学的发展,另一方面培养学生动手能力及思维分析能力,为将来进一步深造奠定基础.该技术的应用得到了广大学生的欢迎.
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文献信息
篇名 常规组织制片技术在病理学实验教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 病理学 实验教学 HE染色
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 685-686
页数 2页 分类号 R36
字数 1541字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.07.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙保存 天津医科大学病理学教研室 180 1326 16.0 27.0
2 赵秀兰 天津医科大学病理学教研室 136 1103 15.0 26.0
3 古强 天津医科大学病理学教研室 46 229 10.0 11.0
4 张丹芳 天津医科大学病理学教研室 32 203 8.0 13.0
5 董学易 天津医科大学病理学教研室 33 162 7.0 11.0
6 车娜 天津医科大学病理学教研室 14 77 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
实验教学
HE染色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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