浅谈初中历史教学中加强师生互动的重要性

• 作者: 宋桂梅
• 来源期刊: 文理导航（上旬）
• 关键词: 初中历史 师生互动 合作教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导 -- 〖历史〗
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

在两千多年以前，我国的古代学者就提出过“教学相长”的思想，也就是当今人们在教学上所经常提到的师生互动。然而，传统的初中历史教学中，多是以教师板书、学生记忆的方式进行的。这种传统的教学方法显然已经不能适应现在的教学要求了。因此，作为初中历史教师，我们应该改变教学思路，把原本以教师为核心的历史课堂教学逐渐转变成为以学生为主体的教学模式，在课堂上加强师生之间的互动关系，让学生真正地参与到初中历史的学习中来。本文中，笔者根据自身的教学经验，围绕教学实践中师生互动合作教学简要阐述一下加强师生互动的重要性以及几个方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋桂梅		4	11	1.0	3.0