高中政治教学中学生问题意识培养探讨

• 作者: 陆卫娟
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 农学
• 关键词: 教学工作 意识培养 中学生 政治 高中 提出问题 问题意识 真理性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: S858.237.2

摘要

深入的理解源自深入的思考，而思考的唯一源头就是问题。苏格拉底的“精神助产术”之所以能激发出各种真理性的认识，就在于它鼓励人们冲破思想禁锢，发现新的知识。提出问题比解决问题更具有意义，所以问题意识是教学工作中的重要研究课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆卫娟		6	7	2.0	2.0