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摘要:
新课程标准改革文件中明确规定,高中思想政治课堂教学的一个直接目标就是要培养学生的情感态度价值观,这对学生人格与价值观念的培养都大有裨益。面对新课改的深入实行,急需创建与生活实际紧密相关联的教学方式。本文结合教学案例来着重论述生活化的教学方法在高中思想政治课堂中是怎样运用的。
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生活化教学在高中政治课堂中的应用
教学理念
教学形式
道德素质
高中政治课堂开展生活化教学探究
高中政治
生活化教学
有效性
兴趣
构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
生活化教学在高中政治课堂中的渗透
生活化
高中政治
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论生活化教学方法在高中政治课堂中的运用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 课堂教学 教学方法 生活化 政治 高中 价值观念 标准改革 情感态度
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 TS107.4
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1 闫广涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学方法
生活化
政治
高中
价值观念
标准改革
情感态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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