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教师教育的发展历程简述
教师教育的发展历程简述
作者:
张玲燕
李远蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师教育
历程
教育模式
师范教育
摘要:
教师教育是从国外引进的概念,本文主要阐述教师教育的发展历程,对从师范教育与教师教育之间的区别也做了简要的说明.文章最后对现代的教师教育的主要培养模式做了列举.
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篇名
教师教育的发展历程简述
来源期刊
教师
学科
关键词
教师教育
历程
教育模式
师范教育
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
李远蓉
西南大学化学化工学院
73
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7.0
11.0
2
张玲燕
西南大学化学化工学院
2
1
1.0
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教师教育
历程
教育模式
师范教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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