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摘要:
教师教育是从国外引进的概念,本文主要阐述教师教育的发展历程,对从师范教育与教师教育之间的区别也做了简要的说明.文章最后对现代的教师教育的主要培养模式做了列举.
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文献信息
篇名 教师教育的发展历程简述
来源期刊 教师 学科
关键词 教师教育 历程 教育模式 师范教育
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李远蓉 西南大学化学化工学院 73 216 7.0 11.0
2 张玲燕 西南大学化学化工学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育
历程
教育模式
师范教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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