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摘要:
本文运用基于闲环评价模式对人才培养方案进行评价研究,同时对高职人才培养方案的评价标准、内容、实施过程、实施成效等进行探索,力求为高职人才培养方案的进一步优化设计与有效实施提供一些意见.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于闭环评价模式的高职人才培养方案的评价机制研究
来源期刊 教师 学科
关键词 人才培养模式 闭环评价模式 评价
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 14 14 2.0 3.0
2 李娟 19 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
闭环评价模式
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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