培养学生的想象力与创造力需因势利导

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 想象力 创造力 因势利导
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 106-106,107
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95
• 字数: 3889字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的想象与创造能力不是一朝一夕的事，它需要我们每位教师在日积月累的教学工作中，因势利导，慢慢渗透。其中，美术课以它特有的视觉艺术形式发挥着至关重要的作用。我们可通过采用多种教学方法、选择开放性命题、欣赏与评述、探究媒材的选择和运用等途径发展学生的想象力与创造力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤		2	3	1.0	1.0