为初中数学插上思维训练的翅膀

• 作者: 钱扣军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 和谐关系 兴趣引领 思维训练 挖掘根源
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学是培养学生思维的学科,而初中学生是思维发展的最佳时机.我们数学教师要在构建师生和谐关系的前提上,激发学生兴趣,积极结合新课标,改变原有的陈旧教学形式,精心在学生思维训练上下工夫.将新课标中的探究、合作、自主相结合,为学生思维发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱扣军		1	0	0.0	0.0