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如何指导学生修改作文
小学作文
指导修改
方法研究
作文修改的尝试--朗读修改
作文
尝试
朗读修改
小学语文如何教学生修改作文
小学语文
学生
作文教学
修改方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈学生作文的修改
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩彦明 1 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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