职业学校学生语文学习现状反思及应对策略

• 作者: 蔡国
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 职业学校 语文学习现状 反思 应对策略
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2569字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,职业学校的生源质量逐年下降,严重影响了职业学校的教育教学质量.调查发现学生把对语文学习失去兴趣的矛头直接指向了老师的课堂教学,通过反思发现语文教学很大程度上是因为考试而忽视了学生的需求.笔者在不违背教学大纲的情况下,兼顾学生的特点,考虑学生的需求,适当改变教学内容,丰富教学手段,激发学生学习语文的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡国		2	1	1.0	1.0