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摘要:
随着国内经济的高速发展和对外交流的需求,能运用英语进行畅通的交流是对英语学习者提出的较高要求。本文以合作学习为探讨点,试图探究合作学习在大学英语口语课堂的应用,探究以学生为主体的自主学习能力的培养,旨在提高大学英语口语教学效果,提高学生的口语交际能力。
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文献信息
篇名 合作学习在大学英语口语课堂的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 合作学习 英语口语教学 教学效果 主动性
年,卷(期) 2013,(39) 所属期刊栏目 民主教学
研究方向 页码范围 187-187,188
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹静 武汉理工大学外国语学院 15 25 3.0 4.0
2 吴志芳 武汉理工大学外国语学院 23 139 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
英语口语教学
教学效果
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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