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摘要:
无论是历史学科还是其他各门学科,老师在课堂上讲解教学的好坏直接影响到学生的学习吸收能力,其中,课堂讨论是老师教学中不可缺少的一部分。组织学生进行合理的课堂讨论,有利于培养学生发散型思维,增强他们对学习的兴趣。
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文献信息
篇名 课堂讨论在高中历史课堂中的作用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高中历史 课堂讨论 作用
年,卷(期) 2013,(40) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 134-134,135
页数 2页 分类号 G633.51
字数 3976字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
课堂讨论
作用
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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