浅谈小学拼音教学

• 作者: 许桂美
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 拼音 教学 小学 一年级
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 97
• 分类号: G623.2
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音作为学习汉字、阅读和学习普通话的有效工具,为了更好地将汉语拼音以合适的方式传授给学生,在日常教学中积极探索,积累,逐步寻找出适合一年级学生汉语拼音的教学方法.