学起于思思源于趣--小学数学教学中的感悟

• 作者: 罗定辉
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 方法
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 179
• 分类号: G623.5
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,要想让学生能学好,关键是培养学生的思维能力.而培养学生思维的途径纵有千万条,但我认为最重要的是激发学生对思维的兴趣.学习兴趣是驱使学生学习的强大的内部驱动力,浓厚的学习兴趣让学生感到有极大的吸引力,能带动学生主动愉快地去努力求知,乐而不倦地勤奋钻研.