团队模式在高校《DSP应用技术》课程中的实践与研究

• 作者: 邓铭辉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 团队模式 现代教育体系 辅助教学
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

本文根据目前高校《DSP应用技术》课程教学的现状,结合先进的团队模式的教学理念,提出了教师如何在高等学校教学中如何实现团队教学模式与传统课堂教学的有机结合,实现教学突破,提高学生的学习兴趣和主动性,丰富教学内容,提高教学质量,实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓铭辉	东北农业大学电气与信息学院	8	19	3.0	4.0